AFKAR-IDEAS  >   NÚMERO 28

Educación superior en Oriente Medio

ANNEMARIE PROFANTER
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Son urgentes reformas en los sistemas educativos que respondan mejor a las demandas del mercado laboral y tengan en cuenta a las mujeres.

Este artículo aborda el estado actual, a principios del siglo XXI, de los contextos educativos y las oportunidades para las mujeres en el golfo Arábigo. Se pretende arrojar luz sobre algunas de las perspectivas de las sociedades tribales musulmanas extremadamente tradicionales con respecto a la integración de nuevas infraestructuras educativas pero con tradiciones antiquísimas. La educación es uno de los escenarios del problema de la reconciliación entre  las prácticas religiosas tradicionales y los valores de una vida moderna, globalizada. Existe una divergencia entre la cultura del golfo Arábigo, que cambia a pasos agigantados, camino de hallar su lugar en el nuevo mundo globalmente conectado, y los medios, profundamente tradicionales, de proporcionar a las mujeres nuevas oportunidades de crear, influir y conectarse.

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